Hueber Menschen A1.1 · Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen (CEFR)

Abschlussprüfung: Deutsch als Fremdsprache A1.1

Official standardized proficiency assessment based on the four modules (Lektion 1–12) of Menschen A1.1. Covers all six core linguistic competencies with interactive inputs, instantaneous analytical scoring, and formal CEFR A1.1 certification decisions.

Target Level CEFR Level A1.1 (Beginner)
Curriculum Grounding Menschen A1.1 (Kursbuch L1–12)
Scoring Standard 100 Pts · 60% Passing Benchmark
Official Evaluation Bestanden / Bedingt / Nicht bestanden
Total Score
— / 100
Ready for grading
Progress
0 / 30
Items completed
CEFR Verdict
Pending
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Proficiency Band
—
A1.1 Competency profile

Teil 1: Grammatik (Grammar Competence)

Conjugation, noun genders, articles, cases (Nominativ & Akkusativ), modal verbs, separable verbs, and sentence syntax from Lektionen 1–12.

Max 20 Points · 10 Questions

Verb Conjugation & Regular Patterns

Choose the grammatically accurate verb and article forms according to standard German syntax.

1.1
Lektion 1: Begrüßung & Herkunft
„Woher ________ du? — Ich ________ aus Mexiko.“
1.2
Lektion 3: Verben mit Vokalwechsel (e → i)
„Welche Sprachen ________ du, Herbert? — Ich ________ sehr gut Deutsch und Spanisch.“
1.3
Lektion 4: Definite Articles & Personal Pronouns
„Was kostet ________ Lampe? — ________ kostet 119 Euro. Das ist günstig.“
1.4
Lektion 2 & 5: Negation with „nicht“ vs. „kein“
„Brauchst du ein Büro? — Nein, ich brauche ________ Büro. Ich arbeite ________ in Köln, sondern in Bonn.“
1.5
Lektion 6: Akkusativ Object (Masculine Singular)
„Sven sucht ________ Kugelschreiber (m.), aber Nadine hat nur ________ Tasche (f.).“
1.6
Lektion 3: Possessivartikel (mein / dein)
Elvira fragt Herbert: „Ist das ________ Frau?“ — Herbert: „Nein, das ist ________ Mutter.“
1.7
Lektion 7: Modalverb „können“ & Satzklammer
„Du kannst wirklich fantastisch ________!“ (Sentence bracket: infinitive at the end)
1.8
Lektion 10: Trennbare Verben (Separable Verbs)
„Der Zug kommt an Gleis 10 an. Wo ________ du in die U-Bahn ________?“
1.9
Lektion 3: Ja / Nein / Doch responses
Elvira: „Das ist nicht deine Mutter, oder?“ — Herbert: „________! Sie ist 74.“ (Contradicting a negative premise)
1.10
Lektion 11 & 12: Perfekt (haben vs. sein)
„Was hast du am Wochenende gemacht? — Ich ________ mit dem Zug nach München ________.“